ACTIVIDAD DEL PORTAL WWW.EDUCANDO.DO

ACTIVIDAD DEL PORTAL R.D



Después de visitar la pagina del portal educativo de R.D. he quedado muy satisfecha ya que esta muy dinamizada, variada e informativa. Donde podemos acceder a diferentes fuentes informativo desde las pruebas nacionales, calendario escolar, el compu-maestro, La MINERD, información sobre como estudiar gratis en la Universidad de HAVARD, se habla también sobre como implementa la TIC en la escuela sordo mudo.


Encontramos redes como Twitter, Facebook, AAPS, You Tube, la portal cuenta con todos las herramientas que facilita la comunicación de quien desee estar informado. Contiene un blog de los centros educativos, facilitan la localización de mapa, acceso a la legislación educativa con todos lo relacionado con lo que hace el poder jurídico en el sistema.


Cuenta con tips de Como se hace. que es un espacio donde te muestras las enseñanzas para realizar diferentes tipos de obras de arte. Otra información importantes es Nuestras Doninicanidad en esta sección abarca los hechos históricos y la lucha heroicas de nacionalidad nacional.  

GUÍA DE TRABAJO

1- Problemas de aprendizaje.

a. ¿Cuáles son los problemas más críticos que usted enfrenta en el proceso aprendizaje. ? la distracción mientras utilizan la tecnología .

b.¿Qué es lo que más cuesta enseñar y aprender? aprender. C. ¿Cómo podría la tecnología aportar a la solución de esos problemas ? La tecnología se ha convertido en una herramienta educacional indispensable tanto para el facilitador como para el alumno. Por lo que es un aporte que cada día se implementará en las aulas de cada plantel por más rural que sea la zona.

2 Aportes de la Tecnología.

a.¿De qué manera aporta la tecnología al proceso de aprendizaje ? Facilita la búsqueda más variada, completa y efectiva al momento de la investigación.

b.¿Qué evidencias científicas existen de que la tecnología puede ayudar al currículum escolar? Según estudio psicológico se ha probado que el comportamiento de cada individuo cambia de acuerdo a los patrones de pensamientos vividos.

3 Problemas para usar tecnología.

a.¿Cuáles son las principales barreras o dificultades que existe para que los docentes utilicen tecnología. ? Falta de disposición, capacitación y el miedo del uso incorrecto frente a los alumnos.

b.¿Cómo pueden esas barreras ser eliminadas o reducidas ? Concienciar al docentes sobre el manejo y advertirle las desventajas y consecuencias del mal empleo.

4 Elementos a considerar. 

a.¿Qué elementos deberían ser considerados al momento de integrar tecnología al currículum escolar.? *Incorporar la TIC en el proceso educativo. *Dotar de equipos. *Capacitar al educando para el buen manejo a sus alumnos. *capacitación pedagógicas.

b.¿Cuáles de estos elementos se relacionan directamente con los profesores? La evaluación La capacitación La pedagogía Aprender a dar la clase con el manejo de la TIC

5 Impacto en alumnos.

a.¿Cómo la tecnología está cambiando la manera en que los alumnos aprenden? La diversidad de programas y fuentes de información ha hecho que el estudiantes obtenga más datos en menor tiempo. b.¿Podrán los alumnos estar preparados para la educación superior o para el mundo laboral pese a contar con un docente que no use tecnología? No C.¿A qué tipo de dilema nos enfrenta eso.? A capacitar al docente sobre el uso de la TIC para que pueda enfrentar los reto que le toca vivir frente a sus alumnos.

6. Sociedad de la información

a.¿Cómo el acceso a tecnología cambia la manera en que aprendemos? Las características más importantes del Internet es que es el medio de comunicación más grande del actualmente gracias al desarrollo de herramientas como messenger, redes sociales o correo electrónico las personas están comunicada con los demás et.

b.¿Qué rol puede tener el docente en este nuevo escenario? El rol del docente es aplicar la TIC a la metodología planificada en el nuevo diseño de currículum.

DESPEDIDA CLASE HD- TECNOLOGÍA EDUCATIVA 2015

DESPEDIDA.


La despedida no son agradable siempre y cuando nos quedamos con el sabor de adquirir más, la verdad es que no abundaré mucho por que en resumen los temas estuvieron exquisito y sin desperdicio algunos. Aprendí algo que me ha marcado mucho y es a          NO RENDIRME  la vida te golpeara pero si aún respira  significa que debe continuar la batalla, por que rendirse es de perdedores y no nacimos para eso. si dice que esta vencido ya lo esta igual pasara si dice que esta ganado y esta batalla yo la doy por ganada...

Gracias Maestro sus palabras al igual su enseñanza no sera olvidada. 


Arely Mendez.

INTEGRACION DE RECURSOS TIC EN EL PROCESO EDUCATIVO

Guía de Trabajo

INTEGRACION DE RECURSOS TIC EN EL PROCESO EDUCATIVO

1-    PROBLEMAS DE APRENDIZAJE

a. ¿Cuáles son los problemas más críticos que usted enfrenta en el proceso aprendizaje?

* La distracción mientras utilizan la tecnología.

 B ¿Qué es lo que más cuesta enseñar y aprender?

*aprender.

C. ¿Cómo podría la tecnología aportar a la solución de esos problemas?

La tecnología se ha convertido en una herramienta educacional indispensable tanto para el facilitador como para el alumno. Por lo que es un aporte que cada día se implementará en las aulas de cada plantel por más rural que sea la zona.

2 Aportes de la Tecnología

A ¿De qué manera aporta la tecnología al proceso de aprendizaje?

 Facilita la búsqueda más variada, completa y efectiva al momento de la investigación.

 B ¿Qué evidencias científicas existen de que la tecnología puede ayudar al currículum escolar?

 Según estudio psicológico se ha probado que el comportamiento de cada individuo cambia de acuerdo a los patrones de pensamientos vividos.

3 Problemas para usar tecnología

A ¿Cuáles son las principales barreras o dificultades que existe para que los docentes utilicen tecnología. ?

Falta de disposición, capacitación y el miedo del uso incorrecto frente a los alumnos.

 B ¿Cómo pueden esas barreras ser eliminadas o reducidas?

Concienciar a los docentes sobre el manejo y advertirle las desventajas y consecuencias del mal empleo.

 4 ELEMENTOS A CONSIDERAR

 A ¿Qué elementos deberían ser considerados al momento de integrar tecnología al currículum escolar?

*Incorporar la TIC en el proceso educativo. *Dotar de equipos. *Capacitar al educando para el buen manejo a sus alumnos. *capacitación pedagógicas.

B ¿Cuáles de estos elementos se relacionan directamente con los profesores?

 La evaluación La capacitación La pedagogía Aprender a dar la clase con el manejo de la TIC

5 IMPACTO EN ALUMNOS.

A  ¿Cómo la tecnología está cambiando la manera en que los alumnos aprenden?

 La diversidad de programas y fuentes de información ha hecho que el estudiante obtenga más datos en menor tiempo.

B ¿Podrán los alumnos estar preparados para la educación superior o para el mundo laboral pese a contar con un docente que no use tecnología?

No

 C. ¿A qué tipo de dilema nos enfrenta eso?

A capacitar al docente sobre el uso de la TIC para que pueda enfrentar los reto que le toca vivir frente a sus alumnos.

6. SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN

 A ¿Cómo el acceso a tecnología cambia la manera en que aprendemos?

 Las características más importantes del internet es que es el medio de comunicación más grande del actualmente gracias al desarrollo de herramientas como Messenger, redes sociales o correo electrónico las personas están comunicada con los demás. Etc.

B ¿Qué rol puede tener el docente en este nuevo escenario?

El rol del docente es aplicar la TIC a la metodología planificada en el nuevo diseño de currículum.

LOS NATIVOS DIGITALES

NATIVOS DIGITALES

 En esta lectura se expone como en los últimos tiempos la tecnología ha jugado un papel fundamental relacionado a la educación, donde el educador ha tenido la obligación de educarse para poder implementar y despertar una clase armoniosa y de interés a los estudiantes. Poner se al día ha sido tarea primordial del facilitador pues la competencia que exige el día a día son las herramientas con la que debe valerse para poder estar a la par del estudiante nativo digital, si este no está a la vanguardia de los tiempos el estudiante lo catalogará anticuado. Por ende el maestro como facilitador debe transmitir los conocimientos convirtiéndose en el transmisor donde sus receptores aprendan a generar un espacio positivo de crecimiento compartido y que en esta interacción comunicativa tecnológica el estudiante entienda que las horas en el aula son provechosas.

WEBQUEST

http://phpwebquest.org/newphp/webquest/soporte_tablon_w.php?id_actividad=142091&id_pagina=1

REFLEXION ´TE ATREVES A SOÑAR´

*TE ATREVES A SOÑAR...

Este vídeo de superación personal y motivacional nos lleva a reflexionar que siempre debemos tener un sueño, arriesgarse es bueno aunque te de miedo y fallezca en el intento, pero para ganar le a la vida debe arriesgarte.

cuando dice: ´´No te quedas como estás, si te mantienes igual, tus resultados no van a ser distintos, para que tu resultados cambien debes cambiar tú´´. 

Cuando sale de tu zona de confort al principio será difícil pero es un reto que debemos asumir para poder avanzar y entrar a la zona de aprendizaje que es todo lo opuesto a la zona de confort.

La vida es eso un reto que te mantiene flotando en esas burbujas que son metas que te traza y lanza a buscar el éxito y no esperar que el llegue a tí.

Como educadora cada día tengo que tener la expectativa y la  responsabilidad de dar lo mejor de mí y para lograr mis objetivos debo soñarlo para así llevar lo a la viva realidad de la vida cotidiana.